C’est le moment de participer à la 25e édition du Concours académique “Faites la Une !”
Organisé par le CLEMI de l’académie de Poitiers grâce au partenariat avec l’Agence France Presse (AFP), il aura lieu le mardi 24 mars 2026.
Rendez-vous sur la page CLEMI académique du Concours pour tout savoir sur cet événement.
Accès au formulaire d’inscription
Clôture des inscriptions : le 25 février
Voici quelques ressources pour aider à la mise en œuvre de l’éducation à la vie affective et relationnelle (EVAR) dans les 3 cycles.
Les flyers EVAR à destination des parents sont disponibles sur éduscol, par niveau :
Voici également une liste d’ouvrages et jeux utilisables dans ce cadre : bibliographie EVAR + jeux
Une autre bibliographie, “Corps, intimité, comment leur en parler“, élaborée en 2024 par la Médiathèque Départementale de Charente (MD16) et l’Alpha : Bibliographie
Si vous êtes équipés de tablettes ou que vous êtes prêts à utiliser un smartphone en classe pour un usage pédagogique, cette application qui permet de faire parler des images peut vous intéresser.
Très simple et intuitive d’utilisation, elle est accessible dès la GS et permet de travailler les compétences langagières à l’oral mais également la compréhension.
Présentation en “permanence de circo” : Perm de circo_ChatterPix kids_5 01 26
Tuto et conseils pour la prise en main de l’application : ChatterPIX kids_Tuto
Pistes pour un usage avec École et Cinéma : ChatterPIX kids_Usage Ecole et cinéma
Ci-dessous quelques exemples de réalisations. Nous les remplacerons avec plaisir par de véritables productions d’élèves si vous partagez votre expérience de classe avec nous !
Les kits empathie, pour qui et pour quoi ?
Les trois kits pédagogiques publiés en 2024 par le ministère ont été conçus en collaboration avec Santé Publique France.
Ils s’adressent à tous les élèves de la maternelle à l’élémentaire. Leur but est développer l’empathie dès le plus jeune âge à travers l’enseignement explicite de 16 compétences psychosociales (CPS), des plus élémentaires (kit 1) aux plus complexes (kit 3).
En permettant de développer les compétences émotionnelles, cognitives et relationnelles des élèves, les activités proposées ont des répercussions positives sur le climat scolaire de la classe et de l’école.
Si les valeurs positives de l’amitié sont souvent mise à l’honneur dans la littérature jeunesse, nombre de situations à l’école montrent que pour certains élèves, il est difficile de construire une relation d’amitié satisfaisante. Des représentations erronées ou idéalisées de l’amitié peuvent les mettre en difficulté et les faire souffrir. Dans le quotidien de la classe ou de l’école, ce type de situation a bien souvent des conséquences sur le climat scolaire, et amène parfois à déclencher un protocole pHARe quand les choses s’enveniment.
Relations difficiles, amitié à sens unique, amitié trompeuse, amitié toxique… la sélection de livres qui suit est centrée sur cette question des amitiés complexes. Documentaires, albums ou BD, tous pourront vous être utile pour aborder cette question du cycle 1 au cycle 3.
Les amitiés difficiles_bibliographie
