Crédits photo Yann Arthus Bertrand
Les vacance de Noël ! Depuis le temps que je les attendais ! Les cadeaux !!!
Je vais vous raconter ce que je vais faire pendant ces vacances :
Je vais regarder la télé mais surtout, la première semaine, je vais aller à la patinoire. Le 24, je vais aller à Auchan pour recouvrir des cadeaux pour le financement des voyages du collège.
La deuxième semaine, je vais aller à Paris avec mon frère Salim. Dans le train, je vais faire mes devoirs . Voila mes vacance 😉
La marche est une chanson de la bande originale du film “La marche” qui retrace la marche des beurs en 1983. Cette chanson fait polémique à cause d’une phrase prononcée par un des rappeurs “je réclame un autodafé pour ces chiens de Charlie Hebdo”. En écoutant cette chanson, nous n’avions pas lu les paroles et n’avons pas compris le mot “autodafé”. Et donc nous ne comprenions pas les paroles et nous trouvions la chanson bien mais après l’explication de Mme Dibot, nous nous sommes rendu compte que la portée des mots peut être extrêmement grave.
Dans cette chanson, les rappeurs mettent tous les Français dans le même sac et ce n’est pas le cas car il y a des français blancs, noirs, jaunes…
Disiz, un rappeur, s’est exprimée sur la polémique
http://referentiel.nouvelobs.com/file/6679228.jpg
Messaouda qui, elle, a vu le film, dit que c’est un film qui ne prône en aucun cas la haine, au contraire, une des actrices dit que la réponse à la violence n’est pas la haine. Dans le film, il y a beaucoup de scènes qui montrent le racisme, des scènes qui nous ont choquées quand Messaouda nous les racontait car nous, au quotidien, ne subissons pas ces choses là. Dans une des scènes, on voit une bande d’hommes qui tracent une croix gammée sur le dos d’une jeune fille.
Marina, Salimatou et Messaouda
Chers (z)élèves, Vous avez constaté ce matin au collège, un problème de commentaires qui provoquent une page d’erreur, en anglais, ce qui donne :
“Your comment has been blocked because the blog owner has set their spam filter to not allow comments from users behind proxies (…).” ; Parlant anglais couramment, vous n’aurez pas de mal à traduire.
Cela semble venir du fait qu’au collège, les ordinateurs sont en réseau et sont reliés à l’internet en passant par un “proxy“. Sans rentrer dans des détails trop techniques, le blog du torchon est paramétré pour ne pas “Autoriser les utilisateurs derrière des serveurs proxy pour commenter“; cela ne concerne que les “contributeurs” et les personnes non inscrites sur le blog (pas les “administrateurs” et les “editeurs”).
C’est pour une bonne cause, pour éviter des commentaires de personnes indésirables et difficiles à identifier lorsqu’elles sont “cachées” derrière un de ses fameux “proxy”…
En résumé, pour commenter, faites le de chez vous, cela ne doit pas poser de problème. Mais sachez que, comme tout ce que vous faites sur le web, vous laissez des trâces sur certains serveurs informatiques, trâces qui permettent, en principe, de vous identifier, le cas échéant…pas de panique, Big Brother vous surveille…
Bonne continuation et bons commentaires…
Ce n’est plus une mode, c’est devenu la chose indispensable pour alimenter le célèbre réseau social Instagram avec la mention #selfie. Le selfie est le fait de prendre une photo soit-même à bous de bras avec son smartphone. Toutes les stars s’y sont mises ( Rihanna, Beyoncé…) Les filles du président des États-Unis sont des adeptes et ont appris cette mode à leur papa. Mais Barack Obama a fait son selfie pendant l’hommage à Nelson Mandela. Ce qui a déplu à sa femme… Des photos qui n’ont fait que circuler sur le net et faire rire les internautes.
Marina et Messaouda
Cher(e) Inconnu(e),
On ne vous lit plus sur ce Torchon : vous nous manquez… Etes-vous mort ? se demande Théo ? En prison, suggère-t-il encore ? Vous êtes une femme et venez d’accoucher, selon Messaouda (Messaouda veut travailler en pédiatrie). Vous êtes parti en vacances ? demande Marina. Parti au ski, tombé et donc absent, avance Naouale.
Oui, mais tout ceci (à part la mort) ne vous empêcherait pas de lire et de commenter le Torchon !
Théo estime qu’il est cruel de votre part d’avoir quitté notre Torchon : peut-être avez-vous trouvé un journal de collège plus intéressant que le nôtre : infidèle Inconnu ! Théo déplore le fait qu’à chaque fois que vous écriviez un commentaire, vous vous faisiez “rembarrer” ! Rembarrer ? Que nenni…
Pour Lenny, vous n’avez plus envie de nous lire… Vexé par les commentaires acerbes du Grizzli Mastorgio ?
Revenez commenter nos articles !
Figurez-vous, chers zinternautes, un cours de français en 3ème1, ce jeudi 12 décembre. Depuis lundi, nous consacrons les séances de français (Fichtre, et mon programme ?) à la composition et à la rédaction du rapport de stage des zélèves. Et c’est qu’ils jouent le jeu, ces petits stagiaires d’un jour !
Petit tour de table pour connaître les impressions de chacun à son retour d’une semaine en immersion dans la vie active : Bilal Z. a adoré l’immersion en milieu Automobile de luxe (Audi, Ferrari, Porches…), Johana son stage dans un cabinet d’avocats, Shana dans un magasin de vêtements pour enfants, Vincent dans une boîte à musique, Mario dans un garage automobile, Bilal M. chez les pompiers, Quentin en boulangerie… Les moins satisfaits sont celles qui ont dû tester l’obligation de rester debout toute la journée (cinq jours de stage !) parce qu’on n’accueille pas les clients avachi sur une chaise… Etc… Nous découvrirons les dessous de cette semaine de stage vendredi prochain, lors du Grand Oral !
En attendant, on planche sur le rapport et on écrit : ils ont rempli leur journal de bord, interviewé un salarié, complété un tableau comparant ce qu’ils ont aimé, ce qu’ils n’ont pas aimé durant ce stage, certains ont déjà, à la maison, rédigé l’essentiel de leur dossier, d’autres comptent sur l’assistance du professeur de français (comment rédige-t-on l’introduction, quand remercie-t-on ceux qui nous ont accueillis et encadrés, peut-on vraiment écrire sincèrement ce qu’on n’a pas apprécié ?…), attendent de lire ce que leurs camarades ont déjà écrit pour s’inspirer d’une phrase, d’un bon mot…
Et Lounès, du fond de la salle, position stratégique (Lounès a fait sa rentrée après tout le monde, il a donc écopé de la place vaccacte, au fond, entre la fenêtre et l’étagère à dictionnaires), lève le doigt : “M’Dame, je peux prendre un dictionnaire ?”. Il aurait été dommage de ne pas s’attarder sur ce coin de salle, où Lounès, attaché à rédiger son rapport de stage dans une langue soutenue, s’efforce de trouver le bon mot… bientôt rejoint par Amandine, (en tenue de gala s’il vous plaît, puisqu’hier, c’était jour de photo de classe : petite robe noire et veste de tailleur : la classe !). Morceaux choisis :
” M’Dame, comment je peux écrire la première phrase (à ce rythme, Lounès en a pour dix jours à rédiger son rapport de stage…) en évitant le verbe effectuer ?” C’est simple, Lounès, ouvre ton dictionnaire.
“J’ai trouvé ! J’ai ennorgueilli mon stage du 2 au 6 décembre à la pharmacie de la rue Bourbon…”. Non, Lounès, ça ne va pas aller, ce verbe…
” J’ai effiscient“, alors ?”
Pas davantage : Ciel, j’avais Lounès en 6ème, suis-je responsable de sa façon fantaisiste d’utiliser un dictionnaire ?
“J’ai trouvé : j’ai accompli”
Mieux, beaucoup mieux. Mais, finalement, “effectuer” était parfait… Et c’est au tour d’Amandine de s’interroger : “M’Dame, je peux mettre “j’ai fait du séminaire le mercredi ?”. Après questionnement, nous ne voyons pas, non vraiment, personne ne voit pourquoi, dans le journal de bord d’Amandine, figure le mot “séminaire”… Laissons Amandine et Lounès compulser le dictionnaire et tendons l’oreille vers le duo Quentin-Anissa : Anissa ayant achevé la rédaction de son rapport de stage, elle décide d’aider Quentin, un tantinet paresseux, à rédiger son journal de bord…
” M’Dame, Quentin écrit des déjeûnettes, ça n’existe pas, le mot déjeûnettes !”
“Si, c’est les baguettes du petit déjeûner !”, assure le dit Quentin.
“M’Dame, Quentin dit “emballer” ! C’est familier, “emballer”, ça se dit pas !”
” Si, j’ai emballé les déjeûnettes !”
Alors, si Quentin a emballé les déjeûnettes, qu’il l’écrive : la lecture de son rapport de stage promet… “Tu m’énerves, avec ton “emballé”…” conclut Anissa, pour qui le style est une question d’honneur.
Au fond de la salle, Lounès a achevé sa première phrase : “J’ai accompli mon stage du 2 au 6 décmebre à la pharmacie rue Bourbon”. Bien, une phrase en une heure : bon score. La sonnerie retentit et Vincent s’exclame : “déjà la fin de la première heure ?” Non, Vincent, il s’agit de la sonnerie de la récréation, la fin de la deuxième heure. “C’est passé trop vite, le cours !” C’est qu’il s’est arraché quelques cheveux, lui aussi, pour trouver le mot juste : comment écrire qu’il a vendu, réparé, observé, sans utiliser les verbes vendre, réparer, observer ?
Pourquoi faire simple quand on peut faire compliqué ?
Ou plutôt : “pendant ce temps, pour les syriens réfugiés en dehors de la Syrie”, l’horizon se referme.
De ce journal, j’ai toujours aimé les Unes…
http://www.liberation.fr/evenements-libe/2013/12/02/les-unes-de-libe-s-exposent_962966