Hier, Amandine, Anissa et Lenny, accompagnés par Mme Picou, ont passé la journée à la Rochelle pour la remise des prix du concours de Unes et de journaux scolaires. L’après-midi, ils avaient à réaliser un reportage dans les rues de La Rochelle : sujet libre. Voici leur article. Il s’agit d’un canular gros comme la panse de Gargantua, et, pourtant, il a pris…

Canular sur le vieux port, les Rochelais refont l’histoire…

En 1944, la France est occupée mais le 6 juin a eu lieu le débarquement des alliés sur les plages de Normandie. Un événement majeur qui marque le début de la chute du IIIéme Reich. La libération est en marche !
70 ans après, alors que les cérémonies de commémoration vont bientôt débuter, nous avons voulu nous rendre compte de ce qu’il restait dans la mémoire des Rochelais. Nous avons été très surpris de voir qu’à 500km et 70 ans d’écart, les habitants de La Rochelle réécrivent l’histoire de France.
Nous avons voulu tester les Rochelais sur leur culture générale quant au débarquement de La Rochelle (canular !) : Sur environ 10 personnes seulement 3 connaissent leur histoire.

Nous leurs avons posé ces questions : Connaissez-vous le débarquement du 6 juin 1944, à La Rochelle?
Savez-vous quand auront lieu les cérémonies de commémoration à La Rochelle ?

– « Les commémorations ne m’intéressent pas. »

– « Non, c’est en Normandie »

– « A la Rochelle ? Non, non sûrement pas! » (rire ironique). »

– « Je ne savais pas que ça se déroulait à La Rochelle, je vais sûrement y aller. »

– « Ah oui ! Peut-être mais il y en a eu un en Normandie également. »

Il y a même une dame qui a dit : « Ah ! Je ne connais pas l’histoire de France, j’étais pas du tout bonne en histoire, mais si vous aviez demandé à ma fille elle vous aurait sûrement répondu. »

Et vous, connaissez-vous l’histoire de France?

Ca nous a bien amusés, même notre accompagnatrice (Mme Picou) a préféré rester derrière nous pendant que nous interrogions les passants (elle avait honte).. C’était génial !

“Dans la nuit du 3 au 4 juin 1989, l’endroit, le plus solennel du pays, face à l’entrée de la Cité interdite, a été le théâtre de la plus meurtrière répression par l’armée d’un mouvement populaire à Pékin depuis la fondation du régime en 1949. Des dizaines de milliers de soldats, appuyés par des centaines de chars, avaient repris possession de la place, occupée depuis sept semaines par les étudiants et la population, réclamant liberté et démocratie. L’assaut avait fait plusieurs centaines de morts et jusqu’à plushttp://abonnes.lemonde.fr/international/article/2014/06/04/tank-man-quatre-angles-de-vue-pour-l-icone-de-tiananmen_4431288_3210.html de mille, selon des sources indépendantes.

Toute référence aux événements est strictement interdite et censurée, et une bonne partie de la jeunesse chinoise a grandi dans une ignorance totale des faits.” Libération 04 juin 2014.

Et vous, chers zélèves, connaissez-vous cette page de l’Histoire ? Sauriez-vous l’expliquer ?

Pour comprendre, vous pouvez lire cet article-ci, concis, précis : http://perspective.usherbrooke.ca/bilan/servlet/BMEve?codeEve=161

Et pour comprendre l’image, lisez, dans Le Monde :

http://abonnes.lemonde.fr/international/article/2014/06/04/tank-man-quatre-angles-de-vue-pour-l-icone-de-tiananmen_4431288_3210.html

Il y a une une semaine et un jour, nous rentrons de voyage et dans le bus, les prof’s nous disaient : ” Plus qu’une semaine et c’est HDA (histoire des arts)”…

Nos pensées : “Oh ! Malheur non, on revient juste de voyage…“.

Mais ils avaient raison (les prof’s ont toujours raison) parce que histoire des arts, ça compte pour le brevet ! Puis hier est arrivé nous l’avons fait. On se rend au collège avec une énorme boule au ventre, le stress, mais il fallait du courage… Puis il faut vite monter au troisième étage, là où il y avait des chaises pour patienter, puis les portes étaient ouvertes avec les prof’s dans les salles de cours… J’arrive dans la salle où j’ai été convoquée puis là, je rentre, c’était le jury 5.

Une femme du jury me présente un panier où étaient disposées des enveloppes, elle a mélangé tout ça puis j’ai tiré la deuxième enveloppe (car le numéro 2, est mon chiffre préféré) puis dessus était inscrit “1” j’ai donc compris que j’ai tiré le sujet n’1 qui était Boris Vian avec la chanson “la complainte du progrès”. Ensuite, je suis descendue en salle 206 pour préparer mon discours descriptif. On a eu environ 15 minutes pour peaufiner tout ça. Avec moi, il y avait d’autres personnes de ma classe et j’avais vu m’dame Dibot qui m’a fait son sourire, ça m’a fait plaisir.

Puis les 15 minutes sont passées, le stress monte quand je regagne la salle 306 où je devais passer mon oral. Là, je pose mon sac, donne ma convocation avec ma carte d’identité, m’assoie puis la professeure me dit : “Très bien, quand tu te sens prête, tu peux y aller” puis là je ne sais plus exactement mais peut être bien pendant 7-10 minutes je présente donc l’oeuvre de Boris Vian, avec tout ce qui s’en sais. Puis, le jury m’a posé des questions et j’ai tenté d’y répondre bien sûr. Après, enfin ça s’est terminé, car le regard du jury me faisait penser qu’il était 11h15 puis qu’elles avaient peut être faim. Je sors en remerciant le jury, puis je sors de classe et je suis soulagée. Plus d’épreuve orale, du moins importante jusqu’à cette malheureuse fin d’année.(malheureuse car les troisièmes partent, car je pars…) et voilà, l’oral d’ histoire des arts, son déroulement. 

Mes impressions sont que, au final, je stresse pour rien, puis sur le moment c’est stressant mais à la fin, j’aurais voulu repasser pour tout donner. Puis les professeurs étaient tendus, faut les comprendre parce que ça doit être dur, de nous voir passer, tout le temps sur les même sujet, surtout que le sujet 1, Boris Vian a beaucoup été tiré au sort. Mais ça reste une très bonne expérience. Bon courage aux prochains troisièmes, qui je pense, en auront besoin. 😉

Pour clore une journée placée sous le sine de l’historie des arts, et du détournement d’oeuvres d’art par les publicistes, voici une information intéressante : cette affiche de publicité pour un bijoutier célèbre s’inspire du mythe de Narcisse (vous souvenez-vous de vos cours de français de sixième ? ;)), des esprits peu éclairés (eux, c’est certain, ne connaissent pas leur mythologie) crient au scandale. A lire dans Libération. Ici : http://www.liberation.fr/societe/2014/05/30/une-ville-des-yvelines-accusee-de-lesbophobie-apres-la-censure-d-une-pub_1030118

Et voilà, les oraux d’Histoire des Arts sont achevés : vous nous faites partager votre sentiment ?

C’est pas vendredi, ce n’est pas Madame Dibot qui écrit, mais ce sont ses deux chers zélèves Air One (Erwan) et Lou (Louise). (NDLR : ils se sont incrustés en séance media ce jour, pour mon plus grand plaisir ;  en effet, ils nous ont mis de l’animation, écrit un article en deux temps trois mouvements après avoir mené des recherches documentaires tambour battant : un bel exemple de ce que devrait être une séance media le mardi, à 13 heures… Et, surtout, d’eux-mêmes, ils ont écrit élèves avec un Z : ce qui donne à penser qu’ils sont lecteurs assidus de notre Torchon…) 

Le vaccin contre l’Homosexualité on en parle ?

Des chercheurs russes ont soit disant découvert un “VACCIN CONTRE L’HOMOSEXUALITE”, d’après eux ” Plus tôt l’enfant est vacciné, moins il aurait de chances de devenir homosexuel.” Vous trouvez ça normal ? Dans l’ancien temps, l’homosexualité était considérée comme maladie psychiatrique, le monde a évolué, de plus en plus, l’homosexualité est acceptée, il y a eu le Mariage Pour Tous, et là ? Le monde repart en cacahuète, avec ce vaccin !

D’après ce qu’on a compris, les enfants en bas âges seront vaccinés avec ce produit rempli d’hormones masculines en masse, dans le but que ces futurs ados-adultes aiment respectivement leur sexe opposé. Il y a déjà 7 pays ayant commandé ce vaccin : Afghanistan, Arabie Saoudite, Iran, Mauritanie, Soudan et Yémen. Les livraisons seront effectuées à la fin du mois de juillet, il y a aussi la Chine qui attend des résultat positifs pour pouvoir le commander.

Notre opinion ?

Air One : Je suis contre, je ne suis pas contre l’homosexualité, elle ne me dérange pas, mais je ne dirais rien par apport au vaccin tant qu’il n’y aura aucune preuve concrètes de ce dernier.

Lou : Moi ? Quelle question, elle ne se pose même pas, je suis contre ! L’homosexualitée ne me dérange en aucun cas, je ne vois pas pourquoi 2 femmes ou 2 hommes n’auraient pas le droit de s’aimer, après tout la libérte est faite pour ça ! Au niveau de ce vaccin, je trouve ça vraiment mais vraiment débile, on ne connait en aucun cas les conséquences, et certains pays le pré-commandent ? Je trouve ça absurde ! Tant qu’à faire, créons un vaccin anti-connerie !

Après, comme on dit : chacun ses goûts et ses couleurs !

Si je devais vous recommander une émission lundi 2 juin à 20h45,  je vous dirais “cam clash” c’est une émission où l’on dénonce le racisme, l’homophobie, le harcèlement, la “gros phobie”…

Les passants seront confrontés à ces situations de la vie quotidienne, dans la rue et sous caméra cachée. Pour un petit aperçu de cette émission diffusée le 2 juin à 20h45 sur France 4, je vous conseille de regarder la bande-annonce :

Alors soyez  nombreux devant ce programme qui est très intéressant.

Voici presque une année scolaire et de media  d’achevée.

Cette année  est passé si vite, nous avons fait beaucoup de découverte politique. Nous avons aussi acquis beaucoup de connaissances en termes de français. Les rédactions sont un peu plus facile désormais. Même si je n’ai pas fait beaucoup d’articles, cette année de média m’a beaucoup plu.

Hélas, l’année prochaine, je ne pense pas faire media car avec le brevet et les révisions je n’aurai pas  le temps d’écrire assez d’articles et être assez présente sur le Torchon.

Malgré tout, l’année n’est pas finie et j’aurai toujours l’occasion d’écrire des articles.

Deux Unes sur le même sujet en deux jours. Jamais deux sans trois ? Que dénonce la rédaction de Libération, selon vous ?