Nicolas Sarkozy remet en question la loi Taubira lors du meeting collectif sens commun.
Pour lui, on devrait faire un mariage pour les homosexuels et un autre pour les hétérosexuels,je pense que cela ne plait pas à tout le monde surtout aux homosexuels.

http://www.lemonde.fr/les-decodeurs/article/2014/11/17/mariage-gay-sarkozy-entre-flou-juridique-et-erreur-tactique_4524517_4355770.html

C’est à l’un des scientifiques de l’équipe “Rosetta” que revient la palme du mauvais goût en matière de chemise. A lire dans Libération… Oui, on aurait pu nourrir notre revue de presse des prouesses de Rosetta, ce sera pour demain… 😉

http://www.lemonde.fr/proche-orient/article/2014/11/16/l-ei-affirme-avoir-assassine-l-otage-americain-peter-kassig_4524334_3218.html

Une décapitation de plus, un otage assassiné sous l’oeil de caméras (avec une vingtaine d’autres otages, semble-t-il) : un pas de plus vers l’horreur.

Le roman Pas pleurer, de Lydie Salvayre, remporte cette année le Prix Goncourt.

http://www.lefigaro.fr/livres/2014/11/05/03005-20141105ARTFIG00225-lydie-salvayre-un-goncourt-poignant-et-inattendu.php

http://abonnes.lemonde.fr/football/article/2014/11/04/pour-sagnol-l-avantage-du-joueur-africain-c-est-qu-il-est-pas-cher_4517899_1616938.html

Ceci n’est pas de l’information-fiction, même si les anecdotes relatées dans les articles ci-dessous tendraient à le faire croire : il s’agit bel et bien de scène de vie “ordinaire” dans des pays appliquant un Islam de rigueur. Aujourd’hui, en 2014. Loin de chez nous, certes… Est-ce pour cela qu’on ne peut s’émouvoir, mieux, s’indigner ? Jugez plutôt. 

En Iran, un an de prison pour avoir voulu assister à un match de volley.

Toujours en Iran, une femme a été pendue samedi dernier, pour avoir tué l’homme qui tentait de la violer. Une pakistanaise chrétienne est condamnée à mort pour avoir offert un verre d’eau dans lequel elle avait déjà bu à deux jeunes musulmanes. Elle aurait blasphémé en comparant le Christ et le prophète Mahomet, selon les deux jeuens musulmanes. Charité bien mal récompensée, dirait-on si ce n’était tragique.

http://www.liberation.fr/monde/2014/11/02/iran-un-an-de-prison-pour-une-jeune-femme-qui-voulait-assister-a-un-match-de-volley_1134427

http://www.liberation.fr/monde/2014/10/31/asia-et-reyhaney-symboles-de-l-oppression-des-femmes-en-pays-islamique_1132798

Graffiti de Bansky, à lire comme ironique, tournant en dérision le racisme, et non l’inverse.

Décidément, il est difficile de se faire comprendre un grand public lorsqu’on est artiste. Et les gens ont tôt fait d’interpréter à contresens une oeuvre d’art, quand elle suggère, sans être explicitée : c’est le cas de l’oeuvre de Paul Mac Carthy, sur la Place Vendôme, à Paris, voici quelques jours, vandalisée parce que dérangeante : ce “sapin” avait des airs pas très catholiques, comme l’aurait sans doute dit Brassens en s’en amusant… Les temps ne sont pas au sourire, et l’art fait polémique quand il est soumis au vu et au su du grand public : nos professeurs d’arts plastiques ont du travail : comprendre l’art, cela s’apprend… (Et notre Main Jaune châtellerauldaise reste en tête du classement des oeuvres d’art trônant sur les ronds-points les plus hideuses de France : http://www.lepoint.fr/immobilier/en-images-la-france-moche-les-ronds-points-les-plus-laids-31-10-2013-1750245_31.php)

L’artiste de street art, Bansky, vient d’être victime d’un acte de vandalisme : sa représentation de La jeune fille à la perle, imitation d’un Vermeer, a été détériorée par un jet de peinture noire.

Etrange comportement vandale que celui-ci : quelle est la motivation de ceux qui détériorent, détruisent une oeuvre d’art ? Assurément, l’ignorance.

Et si Le Torchon (et ses entorchonéidés, donc) se lançait dans une enquête sur le street art, et sur l’artiste Bansky : il semblerait que l’homme soit un mystère… Interviewons notre professeur d’arts Plastiques, Madame Marchaland, sur l’histoire de l’art de la rue et demandons-lui ce qu’elle pense de sa réception par le public.

Bansky

http://moquet-col.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article47

Le Street Art

http://next.liberation.fr/arts/2014/09/20/jerome-catz-le-street-art-fait-partie-du-patrimoine_1104005

http://www.slate.fr/story/92923/nuit-blanche-street-art-reconnaissance-marginalit%C3%A9

http://next.liberation.fr/sexe/2014/10/21/zizi-sexuel-victime-collateralle-du-debat-sur-le-genre_1126308

A en croire les réactions des citoyens qui ont signé une pétition pour interdire l’exposition de Zep, Le zizi sexuel, à la cité des sciences, la sexualité est bel et bien un sujet tabou en France, surtout s’il s’agit de l’expliquer aux enfants.

Ce peut être le sujet d’un prochain débat avec les zélèves, débat auquel seront invitées nos zinfirmières et notre prof de SVT, magicienne de la Vie et des choses de la Terre, Mme Vaye.  Est-il important -ou non- d’expliquer la sexualité aux zenfants ?

Afin de réfléchir, et/ou de nourrir le débat, petites questions aux grands-parents et/ou arrière-grands-parents, pour savoir ce qu’ils en pensent et pour savoir comment, à leur époque, ce sujet était abordé, peut-être ?

http://next.liberation.fr/sexe/2014/10/23/ca-nous-apprend-la-vie-c-est-instructif_1128188

http://rue89.nouvelobs.com/rue69/2014/10/21/papa-travaille-maman-nettoie-les-eleves-cp-nauront-plus-cet-exercice-255606

Dans Rue89, on trouve cet article amusant (vous avez dit “amusant” ?) : une maman, dont la fille est en CP, s’étonne (s’insurge !) de l’exercice donné à sa fille, et pour cause ! Il est question de réfléchir à la notion de temps, la simultanéité (diantre, un mot de six syllabes !) et l’exemple donné par l’enseignant est… consternant, il va sans dire…

Non ? 😉

Ah, un mot : les femmes qui travaillent se reconnaîtront dans les deux planches : celle du haut, puis celle du bas : il ne s’agit pas de simultanéité mais de journée bien remplie ! La femme moderne est un genre nouveau : Mondame Martin…

Concluons : quand l’Education Nationale se met à la page (c’est le cas de le dire) et illustre sa page d’accueil du site Eduscol par une photo prise en école maternelle, sur laquelle les petits zélèves sont tous, à l’exception d’une d’eux, noirs ou maghrébins (diversité oblige), les zinternautes se font racistes, polémistes, et le site supprime la photo controversée. Quand les cahiers d’exercices édités pour les zenseignants dans le cadre d’une mutualisation de leurs cours se font sexistes, les parents twittent leur mécontentement (en l’occurrence, si mon fils avait eu à faire le même exercice, j’aurais fait de même, si j’avais su twitter…). Conclusion, qu’il est difficile, pour un Mammouth, d’entrer dans l’ère moderne sans froisser Pierre, ni Paul, ni Jacques…

http://www.ledauphine.com/france-monde/2014/08/31/une-photo-publiee-sur-la-page-facebook-de-l-education-nationae-cree-la-polemique

http://campus.lemonde.fr/campus/article/2014/10/21/les-jeunes-cible-privilegiee-des-cliches-mediatiques_4509271_4401467.html

(Jet d’encre, association favorisant l’expression des jeunes dans la presse)

http://www.jetsdencre.asso.fr/2013/11/08/jets-dencre-aux-assises-du-journalisme-2013/

Comment les medias voient-ils les jeunes ? Comment les jeunes répondent-ils aux medias qui les rangent un peu vitre à leur goût dans des cases formatées : paresseux, addicts, violents, drogués… “De mon temps” (“à votre époque”, disent les zélèves !), au siècle dernier, c’était déjà le cas. Et certainement était-ce la même chose pour la génération précédente : le jeune n’est paresseux, addict, violent que pour la génération qui l’a engendré… Tout étant relatif, la parole était aux jeunes, aux Assises du Journalisme, voici quelques jours : réalisations de reportages sur les jeunes, sans clichés, sans stéréotypes. A lire.

Et, peut-être, un droit de réponse pour nos zélèves, dans ces colonnes qui, rappelons-le, sont les leurs (mais en période de vacances, on le voit, le Torchon est déserté par nos chères têtes blondes et plutôt brunes) : comment vous voyez-vous ? Quel portrait dresseriez-vous de votre jeunesse ?