Voici deux tutos qui vont vous permettre de vous lancer dans les Twittclasses et les différents projets : Twit L&C en langues vivantes, Quotichess (échecs), la Twictée, Twoulipo…
Il est important de créer un compte personnel pour l’enseignant et un compte classe.
Dans le contexte actuel, vous souhaiterez sûrement organiser une visio pour le conseil d’école.
Voici un tuto pas à pas pour la mise en oeuvre de ce projet.
Tuto Conseil d’école en visio avec la classe virtuelle du CNED
La rentrée arrive. Si vous êtes dotés d’un espace de publication (blog, site, ENT), pensez à faire un petit nettoyage de rentrée. Il est conseillé de :
Pour plus d’informations sur les droits liés aux photos, vous pouvez consulter cette page : http://blogs16.ac-poitiers.fr/?p=556
Pour faire le nettoyage sur les blogs hébergés par le rectorat, c’est ici : http://blogs16.ac-poitiers.fr/?p=571
Bonne reprise à tous
Si votre boite aux lettres est saturée de messages très lourds.
Voici un tutoriel expliquant comment libérer de l’espace en se connectant à sa boite via l’intranet. Merci à notre collègue ERUN de La Rochelle Pascal Loreau pour son tuto vidéo.
Pour les boites de classe, un espace de 1go est proposé. Vous pouvez faire la demande d’ouverture sur AMERANA.
Graphonemo est une application qui permet l’entraînement sur la reconnaissance graphème-phonème.
Dans le cadre de l’épisode COVID19, cette ressource est aujourd’hui mise à disposition gratuitement pour les enseignants et les parents, sur tous les supports à partir du lien suivant:
De nombreux collègues s’interrogent sur l’arrivée de la fibre sur leur commune.
Le département de la Charente a mis en place un outil très pratique.
https://www.charente-numerique.fr/
Vous cliquez sur la rubrique “Quand aurai-je la fibre ?”. Puis, vous indiquez votre commune (vous pouvez même situer précisément votre école sur une carte) et vous connaitrez la date de raccordement possible à la fibre optique.
Il suffira ensuite en lien avec la collectivité dont vous dépendez d’effectuer une demande auprès de votre fournisseur d’accès.
Il est rappelé l’importance d’avoir une bonne infrastructure réseau dans l’établissement scolaire (câblages réseau, borne wifi de qualité) pour profiter d’un confort de navigation optimal.
Voici les derniers documents concernant le numérique dans les programmes scolaires.
le-numerique-dans-le-premier-degre-le-numerique-et-les-programmes-actualises-eduscol
Dernière partie de la série avec la découverte des intéractivités d’Openboard. Celles-ci sont quasiment les mêmes sur Sankoré.
Les interactivités sont des jeux interactifs personnalisables sous forme d’applis qu’on fait glisser sur le tableau blanc. Voici un fichier PDF qui présente tous les types d’exercices disponibles dans la version 1.4.
Un des principaux souhaits des enseignants est d’adapter des documents existants (images, pdf, fichiers traitements de texte) à Openboard pour les rendre interactif.
Voici la démarche :
Premier article d’une petite série sur Openboard. Aujourd’hui, on télécharge, on découvre l’interface et on apprend à maitriser l’interface.
Télécharger Openboard :
L’interface :
Une feuille de position :
Cette feuille de position vous permettra d’évaluer au fur et à mesure vos compétences d’appropriation de l’application.
Des tutos en vidéo sur la chaine Youtube dédiée :
Les applications d’Openboard expliquées :
Les tutos “Deux minutes numériques” sur Sankoré restent valables pour Openboard.
