Zoom rapide sur la FOLIE ……
Après avoir lu les documents qui constituent ce dossier , essayez de répondre à la question suivante Essai = peut on dire du personnage du fou dans la littérature qu’il subit une altération du Moi ?
Pour débuter .. un peu de vocabulaire
Examinons les expressions suivantes
a) Tu es fou … tu aurais pu te tuer … folie s’oppose ici à raisonnable et désigne , de manière critique, une incapacité à utiliser correctement la raison / on désigne par ce mot les écarts par rapport aux normes sociales , à ce qui est admis par le plus grand nombre
b) Il a un grain de folie : c’est une expression plutôt flatteuse qui souligne la qualité d’un individu , son originalité , ce qui le rend unique et lui permet de se détacher de la masse
c) Il est fou amoureux : on aborde ici le thème de l’amour fou, la passion ; Il désigne un amour d’une intensité remarquable pour lequel l’individu semble prêt à tous les sacrifices ; la qualité du sentiment est jugée hors norme ; On retrouve encore cette idée d’exclusion des normes ( valeurs admises par la société / a donné le mot normal . Plus »
S’il existe plusieurs raisons qui peuvent conduire un artiste à raconter sa vie , exhumer des morceaux de son passé , on compare souvent la démarche autobiographique à une quête de soi, un lent et patient travail de recherche du sens, de l’unité d’une vie; Les écrivains effectueraient un retour sur les événements passés afin d’essayer d’y trouver un fil conducteur , une forme . 
Question d’interprétation / corpus autour des expressions de la sensibilité Victor Hugo, Marguerite Duras ,Charles Juliet ( textes joints ) 
Des Lumières à la Révolution : 1730 à 1789
Lorsque Marguerite Duras fait paraitre son texte 
Le romantisme est à la fois un courant littéraire mais également une sorte d’attitude face au Monde . Si le cadre historique de ce mouvement coïncide avec le passage du siècle des Lumières au siècle des Révolutions industrielles , il serait réducteur de n’y voir qu’un reflet des bouleversements politiques . En effet, le romantisme est marqué par un renouveau du lyrisme et un accent particulier accordé , dans les Arts, aux expressions du Moi . François René de Chateaubriand est l’un des auteurs qui a justement tenté d’approcher , au plus près , de la nature du Moi afin de le définir . Consultez ce pad consacré au texte de Chateaubriand, extrait de 
Question d’interprétation littéraire à partir d’un extrait de l’
Il est d’usage de dire qu’un texte philosophique donnera lieu, à l’épreuve de spécialité , à une question d’interprétation philosophique et un texte littéraire à une question d’interprétation littéraire , mais il est parfois difficile de savoir si un extrait de Montaigne, de Pascal, de Rousseau ou de Sartre entre dans la catégorie des textes littéraires ou des textes philosophiques tant la frontière peut sembler mince entre les deux catégories . Quelques éléments pour construire vos réponses .
“L’éducation c’est ce qui reste, après qu’on ait oublié ce qu’on a appris à l’école” : cette définition provocatrice d’Albert Einstein a pour mérite de prendre le contrepied de nos idées reçues et de mettre une évidence la complexité des éléments qui interviennent dans la sphère d’éducative ; Ainsi pour le savant, l’éducation se mesure sur le long terme et constituerait un capital pour l’individu, mais ne se mesurerait pas tellement en terme de “connaissances acquises ” . D’ailleurs, il ajoute que “l’école devrait toujours avoir pour but de donner à ses élèves une personnalité harmonieuse et non de les former en spécialiste. ” Et vous , qu’en pensez-vous ? Quelle est, aujourd’hui , votre définition de l’éducation.