Diaporama du temps 1 de la formation
Deux documents d’accompagnement des programmes :
Diaporama du temps 2 de la formation (visio)
Diaporama du temps 1 de la formation
Deux documents d’accompagnement des programmes :
Diaporama du temps 2 de la formation (visio)
La fin d’année scolaire a été pour le moins singulière à bien des égards et, la rentrée de septembre ne sera pas ordinaire non plus.
Aussi, nous mettons à disposition des enseignants de CP et CE1 de la circonscription un ensemble de documents élaborés à l’initiative de la circonscription Angoulême-Sud (conseillers pédagogiques et membres des RASED).
Il s’agit pour les enseignants qui souhaiteraient s’appuyer sur ces propositions, d’anticiper un début d’année scolaire à l’aide de ressources pour repérer les acquis et donner des pistes concrètes pour l’apprentissage de notions qui n’auraient pas été abordées de façon « ordinaire ».
Présentation générale des documents
CP_livret enseignant_passation français_R2020
CP_synthèse bilan élève_langage_R2020
CP_propositions d’activités français_R2020
CP_livret enseignant_passation maths_R2020
CP_livret élève_mathématiques_R2020
CP_synthèse bilan élève_mathématiques_R2020
CP_propositions d’activités mathématiques_R2020
CE1_livret élève_lecture_R2020
CE1_synthèse bilan élève_lecture_R2020
CE1_propositions d’activités français_R2020
CE1_livret enseignant_passation maths_R2020
CE1_livret élève_mathématiques_R2020
Les propositions du groupe départemental du 79 “La classe dehors”, emmené par Crystèle Ferjou : http://ww2.ac-poitiers.fr/dsden79-pedagogie/spip.php?article1047
Ressources cycle 1 : https://fr.padlet.com/grainepc/ttxx7fduod1hphnu
Ressources cycle 2 et 3 : https://fr.padlet.com/grainepc/9cdicah7ooee3k24
La fin d’année scolaire a été pour le moins singulière à bien des égards et, la rentrée de septembre ne sera pas ordinaire non plus.
Aussi, nous mettons à disposition des enseignants de CP et CE1 de la circonscription un ensemble de documents élaborés à l’initiative de la circonscription Angoulême-Sud (conseillers pédagogiques et membres des RASED).
Il s’agit pour les enseignants qui souhaiteraient s’appuyer sur ces propositions, d’anticiper un début d’année scolaire à l’aide de ressources pour repérer les acquis et donner des pistes concrètes pour l’apprentissage de notions qui n’auraient pas été abordées de façon « ordinaire ».
Présentation générale des documents
CP_livret enseignant_passation français_R2020
CP_synthèse bilan élève_langage_R2020
CP_propositions d’activités français_R2020
CP_livret enseignant_passation maths_R2020
CP_livret élève_mathématiques_R2020
CP_synthèse bilan élève_mathématiques_R2020
CP_propositions d’activités mathématiques_R2020
CE1_livret élève_lecture_R2020
CE1_synthèse bilan élève_lecture_R2020
CE1_propositions d’activités français_R2020
CE1_livret enseignant_passation maths_R2020
CE1_livret élève_mathématiques_R2020