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Catégorie : RESSOURCES PAR MATIERE
Lascaux – Visite virtuelle
Explorer la grotte de Lascaux depuis l’école, prendre le temps de s’arrêter sur une œuvre pour mieux la voir, mieux la comprendre. C’est ce que propose le site de Lascaux.
D’un clic de souris, on choisit la portion de grotte à explorer. Ensuite, on peut choisir un animal et accéder à des commentaires précis.
Comment grossir la taille des caractères ?
Pour faciliter la lecture à l’écran d’un netbook, il peut être nécessaire d’augmenter la taille des caractères.
Pour cela, appuyez sur la touche Ctrl en même temps que vous faites rouler le bouton de votre souris.
Vous pourrez soit grossir, soit rapetisser le texte.
Un site d’outils interactifs
Laurent, collègue de Dirac, nous conseille les ressources en ligne de micetf.fr.
“Voilà un outil très utile avec un TNI : http://micetf.fr/Compteur/
Il permet d’utiliser un compteur (type km de voitures).
Je l’utilise avec une souris sans fil, je peux donc prêter la souris à un élève qui peut manipuler le compteur de sa place.
Le site dispose de pleins d’outils interactifs très pratiques pour les TNI : générateur de frise ou d’exercices de conjugaison par exemple.”
Merci pour le partage de cette ressource !
Profitons-en pour rappeler que l’usage d’une souris sans fil peut être pratique pour les utilisateurs de vidéoprojecteurs qui n’ont pas de TNI.
L’orchestre symphonique – Cycle 3
Contenu :
Ce paperboard contient des activités d’écoute et de reconnaissance des instruments de l’orchestre symphonique ainsi qu’une animation flash. Pour les pages 2 et 4, il faut cliquer sur chaque haut-parleur, trouver le nom de l’instrument, puis faire apparaître l’instrument en jouant sur la transparence, dans les propriétés de l’objet.
Réalisation : Michel Frainaud et François Ponchie, circonscription d’Angoulême Nord.
Fichiers à télécharger :
Le tri des déchets
Temps de la phrase et verbes – CE1
Contenu :
Ce paperboard contient 17 activités proposées en rituel le matin par l’enseignante. A chaque fois, il s’agit de :
- Lire la phrase.
- Lire à quel temps elle est.
- Trouver le verbe.
- Mettre la phrase au futur.
Réalisation : Sylvie de Ronsenac, circonscription Angoulême Est.
Le groupe nominal et son genre – CE1
Contenu :
Ce paperboard contient trois pages.
- Exercice de découverte interactif : tirage au sort de groupes nominaux à classer dans un tableau.
- Trace écrite d’une leçon
- Exercice : placer un déterminant masculin ou féminin devant un nom.
Réalisation : Sylvie de Ronsenac, circonscription Angoulême Est.
Le circuit de l’eau – Cycle 3
Family – Cycles 2 et 3
Contenu :
Ce paperboard contient plusieurs activités.
- Exercice de découverte interactif : un arbre généalogique de la famille avec des mots à glisser au bon endroit. La validation est immédiate. Si le mot placé n’est pas le bon, il est écrit “try again”.
- Images avec légende à compléter (vocabulaire de la famille)
- Jeu : Who is missing ? Un cache permet de cacher un membre de la famille à faire deviner aux élèves. Il est possible d’entendre la prononciation des mots avec une voix authentique.
- Activité : relier le mot entendu à son image.
- Lien vers une vidéo Youtube : apprendre l’anglais avec Ozmo.
- Tirage au sort des mots de vocabulaire étudiés (il faut cliquer sur la grenouille)
- Lien internet vers une chanson
Réalisation : Sylvie de Ronsenac, circonscription Angoulême Est.


