Contenu :
Cette activité permet à l’élève de comprendre la numération décimale dans son aspect cardinal. Le but est de multiplier les images du nombre et de dénombrer en appui sur 10.
Différentes représentations sont proposées :
- représentation 1 : Les doigts
Les doigts levés (dénombrer en appui sur dix) - représentation 2 : Les dominos
Les dominos (dénombrer en appui sur dix)
Il serait intéressant de prolonger cette activité par une séance de travail collaboratif. Par exemple, demander à un groupe d’élèves de mettre 54 doigts sur la table.
