06. décembre 2021 · Commentaires fermés sur La parole libératrice : authenticité, sincérité et quête de vérité · Catégories: Spécialité : HLP Première · Tags: ,

Peut-on se libérer par la parole :   pourquoi , comment  et dans quelles circonstances ?  

Dans la vie quotidienne, on distingue plusieurs usages de la parole qui permettent de libérer le sujet ; dans le cadre juridique, le policier, l’avocat vont demander à l’accusé de passer aux aveux; cette parole doit le libérer d’une partie de sa culpabilité; en avouant son crime, il devient coupable et soulage, en partie , sa conscience;  cette notion d’aveu est en grande partie héritée des pratiques religieuses ; Il est en effet couramment admis que les pêcheurs doivent, pour être absous de leurs pêchés, les confesser; L’Eglise instaure d’abord une pratique collective de la confession  au Moyen-Age avant de mettre en place des entretiens entre le prêtre et ses fidèles , entretiens durant lesquels la parole est abritée par les parois du confessionnal et protégée par le secret de la confession.  Saint- Augustin écrit un ouvrage intitulé Confessions qui est considéré comme l’ancêtre de l’autobiographie. Les groupes de paroles peuvent constituer une aide non négligeable pour certaines personnes en proie à des addictions ou qui souhaitent évoquer un problème . Les Alcooliques anonymes par exemple, fonctionnent sur le principe du récit public. La modélisation religieuse demeure cependant très présente dans certains groupes de paroles  . Il existe aussi  des hotline  ou des numéros verts qui permettent de parler avec un interlocuteur souvent anonyme et bienveillant comme le 3919 SOS enfants en danger  accessible 24h/24  ou le 119 SOS femmes en détresse ,  ou encore le 3117 pour signaler une attitude suspecte ou une agression  dans un transport en commun . Plus »

18. novembre 2021 · Commentaires fermés sur Les pouvoirs de la parole : l’exemple de l’exposition de Tête d’Or de Claudel · Catégories: Spécialité : HLP Première

Répondre à une question d’interprétation en HLP suppose à la fois des connaissances théoriques ( les grands chapitres du cours, les notions étudiées, les auteurs vus en classe  ) et des capacités d’analyse d’un texte dont il faut pouvoir mettre en évidence les liens avec certaines parties du cours. Le premier semestre s’articule autour des Pouvoirs de la parole avec 3 temps forts : l ‘art de la parole ( construire un discours, rhétorique, techniques d’expression, éloquence ) , l’autorité de la parole (les sources du discours, les garants de la parole , la transmission  et la réception de la parole dans l’enseignement notamment ) ; Le dernier temps est consacré aux séductions et aux dangers de la parole; On pourra également envisager les limites du langage  ( peut -on tout dire , peut -on trouver les mots ) et la diversité des langages et la parole thérapeutique qui libère et guérit . Le texte choisi ( un texte de théâtre ) permettait de faire le point sur différents usages de la parole vus , en début d’année à travers les fonctions du langage  désignées par le schéma de Jakobson :  expressive ( l’émetteur ) poétique ( le sens de son message , conative ( le destinataire )  phatique ( le contact créé)  référentielle ( avec quel langage ) et métalinguistique . Pour simplifier, analyser une prise de parole dans un texte revient à se demander qui parle à qui de quoi sous quelle forme, en utilisant quel type de langage et  dans quel but. En parlant , on cherche à s’exprimer et à communiquer. 

Voyons maintenant comment utiliser nos connaissances en analysant la scène d’exposition de la pièce de Claudel Tête d’or  

La parole théâtrale a un statut particulier dans la mesure où elle se fonde sur le principe de la double énonciation. En effet, toute parole prononcée sur une scène est adressée aux personnages présents et aux spectateurs qui sont des auditeurs du début jusqu’à la fin du spectacle. Souvent proche d’une langue orale, les dialogues au théâtre tentent de donner l’illusion d’une parole “naturelle ” mais de nombreux dramaturges  ont eu recours à un langage versifié, poétique comme dans la tragédie classique ou le drame romantique. Le monologue de Cébès prend d’emblée la forme d’un texte poétique qui mêle lyrisme et inventions langagières . 

Le lyrisme se caractérise par l’expression de sentiments personnels et cette prise de parole de Cébès comporte de nombreuses références à ses émotions et ses sensations . Ainsi, il se déclare “plein mon coeur d’ennui” . Ses paroles ressemblent à des lamentations ; J’ai besoin et je ne sais pas de quoi et je pourrais crier sans fin . Le cri est -il une forme de parole ou remplace t-il justement ce qui ne peut se dire ? Le personnage se sent prêt à crier mais aussi à pleurer ou rire ou bondir . Il cherche à traduire ce qu’il ressent et le langage ne lui paraît pas toujours le meilleur moyen. Il ne sait pas quelle langue , quel moyen d’expression utiliser pour exprimer avec exactitude son désarroi. Les cris et les pleurs sont une sorte de langage du corps mais un langage sans verbe, sans mots; On parle parfois d‘infra-langage ou de langage non verbal.

On rencontre également , dans ce passage, une dimension philosophique de la parole: la parole qui questionne et qui interroge, qui fait place à une réflexion existentielle rythmée par des interrogations : “ Que dire? que faire ? qui je suis ? . Cébès semble s’adresser  à une divinité et ce qu’il dit ressemble parfois à une prière ; Il implore qu’on l’écoute et paraît vouloir parler  à un Dieu mystérieux; Il se définit comme “homme nouveau devant les choses inconnues ” . La parole devient ici instrument d’une introspection, d’un questionnement métaphysique. Les philosophes grecs se servaient souvent de dialogues pour faire naître la vérité chez leurs disciples par un questionnement nommé maïeutique, qui permet de faire “accoucher la vérité” en posant des questions . 

La parole de Cébès marque aussi une méditation sur la Nature et on peut parler de mysticisme dans le sens où l’homme tente ici de comprendre le langage de la Nature; Le Monde s’adresse à lui ” les arbres et les basses nuées me parlent, avec un discours sans mots, douteusement ” ; On touche ici à une des limites du langage : comment comprendre ce qui ne peut se nommer ? existe-t-il des langues qui n’utilisent pas de mots . On évoque souvent le langage du corps ou le langage non verbal de la communication mais dans ce passage, il s’agit plutôt d’une forme de communion avec l’univers et le monde. Les poètes, et notamment Baudelaire ; nomment cette théorie: les correspondances ; Il existerait entre l’homme et le monde de mystérieuses correspondances “La Nature est un temple où de vivants piliers laissent parfois sortir de confuse paroles “ . On retrouve cette idée avec le Poète capable de lire le livre de la Nature selon l’idéologie romantique et symboliste . “Dieu parle à voix basse à son âme ” écrivait Victor Hugo en parlant du poète . Claudel partage cette idée selon laquelle les Poètes sont des intermédiaires entre le Sacré et le terrestre, l’Invisible et le Visible. C’est la dimension poétique du langage qu’on retrouve également avec les constructions syntaxiques particulières et le choix de certains mots comme douteusement qui est un néologisme . 

Le langage poétique se distingue du langage courant sur plusieurs points : le choix des mots  d’abord pour évoquer des réalités ; Nuée est un pluriel poétique pour dire nuage par exemple. Les poètes ne vont pas utiliser le langage comme un simple outil de communication : ils vont chercher à agir sur la langue elle-même et souvent , ils revendiquent une filiation avec une inspiration divine , pour justifier leur parole poétique. Rimbaud évoquera une “alchimie du verbe ” . Les invocations ont souvent une puissance poétique et rappellent la dimension sacrée des prières et des invocations divines : “ ô choses.. ô ciel chagrin, voyez-moi ” La parole se fait même ici interpellation et on parle de fonction phatique : elle sert à  établir un contact avec le destinataire .  

Le personnage d’ailleurs n’est pas le seul à parler dans cette exposition : le Monde lui parle et il doute de son pouvoir à communiquer “ la parole n’est qu’un bruit et les livres en sont que du papier”; On aborde ici le thème de la vacuité de la parole, ou de son inutilité, de son impuissance à nommer avec exactitude et précision . Le langage humain paraît dérisoire mais c’est paradoxal car le théâtre est avant tout une oeuvre qui se base sur des échanges de paroles .

Cette scène d’exposition comporte donc de nombreuses interrogations à la fois sur les fonctions du langage , sur ses limites et sur la condition humaine de manière plus générale. La parole s’y fait interrogation sur l’existence et la place de l’homme dans l’univers. Dans le langage philosophique, l’une des branches de la métaphysique ( questions générales sur l’existence ) se nomme l’ontologie : elle s’interroge sur la nature de l’être . 

10. novembre 2021 · Commentaires fermés sur Résiliences : lecture de Pistes et atelier d’écriture par Penda Diouf · Catégories: Spécialité : HLP Première · Tags: , ,

Nous avons la joie d’accueillir ce matin une invitée de marque : une dramaturge, Penda Diouf qui va nous faire partager son travail d’ écriture  et de création  et nous faire réfléchir à ce qu’on nomme la résilience . Quelques éléments de sa biographie  extraits du site Babelio : Née à Dijon d’un père sénégalais et d’une mère ivoirienne, Penda Diouf s’est sentie toute son enfance  en marge, coincée entre le monde essentiellement  blanc en France et l’univers de ses cousins au Sénégal. A 19 ans, elle écrit sa première pièce, ‘Poussière’. Elle fait des études de lettres modernes et elle subvient à ses besoins en travaillant  dans les théâtres  de Seine-Saint-Denis. Grâce à sa première pièce, elle bénéficie d’une bourse du Centre national du Théâtre . En 2010, elle entreprend  un voyage  en Namibie, sur les traces de Frank Fredericks, Elle raconte son périple dans un monologue , ‘Pistes’, qu’elle a elle-même joué sur scène. Elle y évoque également le premier génocide du XXème siècle : le massacre des Héréros et des Namas commis par les troupes coloniales allemandes. Engagée et militante, son écriture nourrit une quête identitaire et interroge, met en jeu nos propres représentations du monde qui nous entoure. 

 Pistes est publié aux éditions Quartett en 2021   et a été écrit, en 2017, à la demande de la SACD sur le thème du courage ; Voici  un extrait de l’Avant- Propos rédigé  par Myriam Saduis. Elle  tente de définir ce qu’elle a ressenti en découvrant cette oeuvre  : ” Pistes… est un tracé géographique qui part des plaines d’une enfance en France pour aboutir à la traversée d’un désert africain. Une topographie de la violence du monde dont les strates profondes parcourent la terre entière. C’est tout un atlas, légendé, avec précision, par une enfant noire, brillante et solitaire, qui fait apparaitre des chemins peu connus, sinon irreprésentables. Chaque obstacle est ainsi reconstruit comme une  bifurcation nécessaire. Chaque violence est relevée avec minutie comme faisant partie d’un vaste chemin. Chaque mot blessant, entendu, allume des zones de colère et de transmutation qui parcourent le texte comme une fièvre.”  Plus »

26. octobre 2021 · Commentaires fermés sur Camus et Caligula : un homme épris d’absolu ? · Catégories: Spécialité : HLP Première · Tags:

Lorsque les philosophes composent des ouvrages littéraires, on a tendance à dire qu’ils illustrent leurs idées philosophiques au moyen de la fiction, en créant des personnages et des thèses qui soutiennent leurs idées et leurs concepts. Ainsi les ouvrages d’Albert Camus, sont trop souvent considérés uniquement comme des faire-valoir de sa philosophie . Pourtant lorsqu’il compose Caligula, Camus choisit le théâtre , un mode de représentation bien particulier dans la mesure où le texte y est mis en scène et incarné par des acteurs vivants .  Camus s’est défendu  contre les critiques qui ne voyaient en lui qu’un  auteur qui habille des idées car selon lui ” les idées sont le contraire de la pensée” . En 1940 , Camus se trouve tiraillé entre deux positions philosophiques : d’un côté, il croit aux lumières de la raison qui permettent d’éclairer le monde mais se heurte à l’impuissance de ne pouvoir tout expliquer; de l’autre, il perçoit une part d’irrationnel  sans vouloir pour autant se réfugier dans la croyance en la divinité mais comprend que ce soit la tentation de beaucoup de ses contemporains.  “ le monde n’est ni aussi rationnel ni à ce point irrationnel. Il est déraisonnable et il n’est que cela “ écrira -t-il dans Le Mythe de Sisyphe .  Plus »

08. mars 2021 · Commentaires fermés sur Diderot et le Vieux Tahitien quand la fiction dénonce la colonisation · Catégories: Spécialité : HLP Première · Tags: ,

 A l’époque des Lumières, les explorations maritimes agrandissent les empires coloniaux  des principaux pays d’Europe comme l’ Espagne, l’Angleterre et la France . Diderot  qui entend dénoncer la colonisation a alors recours à un moyen ingénieux pour sensibiliser ses contemporains. Il invente un ouvrage fictif qu’il présente comme un supplément au récit d’exploration de  Monsieur Bougainville paru en 1771. Ce récit de voyage  écrit par le savant  Bougainville s’intitulait Voyage autour du monde et l’explorateur  relate avec force détails , les découvertes  de son équipage   durant plus de deux ans . Ils ont fait escale assez brièvement à Tahiti  (une semaine environ ) mais le récit de cette étape polynésienne occupe de nombreuses pages au sein de l’ouvrage car les marins ont été frappés par la qualité de l’accueil des indigènes  .

Qui est Bougainville ?  Louis Antoine de Bougainville commandant  français des troupes envoyées au Canada part de Brest sur La Licorne le 3 avril 1756 pour maintenir française la colonie du canada. L’armée française se repliera vers Montréal où Bougainville, bilingue, négocie, dès le 7 septembre la capitulation française face aux anglais. Bougainville laissera des Mémoires détaillés sur sa campagne de Nouvelle-France.Ses Mémoires portent sur la conduite des opérations militaires, l’administration coloniale dont il critique l’inefficacité et les relations avec les peuples autochtones alliés des Français. Il découvre ensuite les Malouines et au Brésil, une fleur nouvelle va porter son nom : la Bougainvillée. A Tahiti, il embarque à bord de son navire un jeune Tahitien Autouru qui va lui enseigner la langue et les coutumes polynésiennes  et qui mourra durant son voyage de retour vers son archipel. En 1771 sa Description d’un voyage autour du monde, où il évoque le mythe, au parfum alors sulfureux, du « paradis polynésien ». remporte un grand succès en Europe. Bougainville y note les découvertes scientifiques faites à bord avec les savants qui l’ont accompagné. Plus »

19. février 2021 · Commentaires fermés sur La parole amoureuse : comment dépasser les clichés ? · Catégories: Spécialité : HLP Première · Tags:

Je t’aime .. moi non plus : la parole amoureuse se déploie au fil des siècles en jouant sur des constantes mais également en se mettant au goût du jour ; Déclare-t-on son amour de la même manière qu’autrefois ? Petit tour d’horizon des formes et des mots  les plus employés pour déclarer sa flamme …

Tout d’abord , comment la parole peut-elle séduire ? Cet effet de la parole pouvait être comparé à une forme d’ensorcellement comme le rappelle le sophiste grec Gorgias : l’auditeur est comme prisonnier des charmes de la parole . Dans l’Antiquité , celui qui séduit par sa parole est l’aède , ce poète qui récite et chante devant les assemblées. Dans l’Odyssée, Homère met en scène le poète Démodocos qui charme Ulysse en chantant les récits des amours d’Arès et d’Aphrodite. La beauté du chant les séduit tout autant que les qualités littéraires des aventures de ces dieux amoureux. Le plus grand aède est Orphée dont le chant était capable de dompter les bêtes sauvages; sa figure mythique fait de lui le modèle de la parole musicale et envoutante, séductrice. Mais les hommes se méfient de la puissance de séduction des mots ainsi que le montre la figure mythologique de la Sirène : ces femmes qui chantent de doux airs aux marins font échouer les navires te conduisent à la mort, avec de fausses promesses, les marins qui les écoutent. Plus »

18. janvier 2021 · Commentaires fermés sur Le lion, le loup et le renard ou le triomphe de l’éloquence · Catégories: Lectures linéaires, Spécialité : HLP Première · Tags:

Les fables constituent des lieux de paroles ; les animaux s’y combattent souvent oralement et à ce jeu, le renard fait figure de favori ; Il parvient à tromper le corbeau en usant de son éloquence et en employant la flatterie. Cette stratégie s’avère souvent payante mais encore faut -il en user avec mesure car si le flatteur “vit aux dépens de celui qui l’écoute“, il peut également, avec un éloge un peu trop appuyé, finir chez Pluton comme ce sera le cas du singe dans La Cour du lion . Dans cette fable, le conteur nous prouve que la Cour est un milieu dangereux et que pour espérer y survivre, il faut se comporter, prudemment , en normand, sans dire ni oui ni non.  Il faut faire entendre aux puissants ce qu’ils ont envie d’entendre et une fois de plus, maitre renard, en digne héritier de la figure  médiévale du Goupil , s’y entend parfaitement. Plus »

12. janvier 2021 · Commentaires fermés sur L’autorité politique en question : le raisonnement de Diderot dans l’Encyclopédie. · Catégories: Spécialité : HLP Première · Tags:

A l’époque des Lumières , quand les hommes ont cherché à remettre en cause le principe de monarchie absolue de droit divin, ils ont du réfléchir à ce qui fonde l’autorité politique ; Au nom de quels principes les hommes, les citoyens, le peuple , vont-ils accepter le pouvoir de celui qui se prétend leur chef , leur leader, leur dirigeant.

Comment la parole politique incite-t-elle à l’action ?

Le texte que nous étudierons est un extrait de l’article de l’Encyclopédie, intitulé « Autorité  Politique ». Diderot, philosophe et homme de lettres des Lumières , traite ici de la nature de l’autorité politique et dénonce implicitement les fondements de la monarchie absolue de droit divin . Cet article interroge la notion d’autorité et surtout s’emploie à contester les formes qu’elle revêt habituellement. En décrivant le pouvoir politique et son fonctionnement , il s’attaque à l’absolutisme tout en dissimulant sa critique derrière les arguments logiques de l’article encyclopédique.

Son argumentation se fonde d’abord sur

  • la découverte de l’origine de l’autorité dans les sociétés primitives : distinction entre autorités naturelles et non naturelles
  • l’usage de l’autorité par la force et la violence

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12. janvier 2021 · Commentaires fermés sur Dystopie : quand la réalité rejoint la fiction .. · Catégories: Divers, Spécialité : HLP Première, Terminale spécialité HLP · Tags:

Cette émission d’ARTE se propose , en un peu moins d’une heure , de vous faire réfléchir , aux relations entre les deux romans d’anticipation Le Meilleur des Mondes et 1984. Regardez ce reportage passionnant et répondez ensuite au questionnaire qui suit …

 

 

07. janvier 2021 · Commentaires fermés sur Les pouvoirs de la parole : quelques pistes de réflexion en synthèse · Catégories: Spécialité : HLP Première · Tags:
  1. Les questions essentielles

Lorsqu’on réfléchit aux pouvoirs de la parole, plusieurs questions se posent et plusieurs pistes méritent d’être explorées. Les manuels proposent ainsi des sous-thèmes qui peuvent chacun être illustrés par des textes ou des œuvres . Ainsi on distingue habituellement l’art de la parole et ses manifestations à travers l’éloquence; Le film A voix Haute présente des jeunes gens qui font l’apprentissage de l’éloquence ; Ils reçoivent des cours de diction avec des poètes, des avocats et des musiciens, s’entrainent à rechercher des arguments, à débattre de manière organisée  et découvrent, ensemble , le souffle , les techniques théâtrales qui permettent de mettre ne voix et mettre en scène leurs discours. Chacun témoigne de ce que représente pour lui la parole : parole qui libère , qui permet de s’affirmer, qui me met en contact avec autrui, qui permet de faire entendre ce qu’on a à dire sans les contraintes et les règles de la langue écrite . Chacun d’entre eux utilise différentes techniques pour renforcer son éloquence : l’humour, la poésie, le jeu théâtral en imitant un personnage mais , au final , certains semblent plus convaincants que d’autres; Qu’est-ce qui donne de la force à leur prise de parole ? Est-ce leur sincérité, leurs qualités humaines ou leurs qualités stylistiques ? Le charisme nous touche mais il est parfois subtil de l’analyser. Les discours politiques sont souvent construits de manière rigoureuse et déploient un important arsenal rhétorique. La vérité est définie par sa conformité à la réalité ; dans le domaine scientifique, une vérité doit être démontrée et devient alors une connaissance . Une opinion , en l’absence de preuve ne peut être tenue pour vraie ou pour fausse mais le concept de vérité peut se décliner  : on distingue la vérité universelle admise par tous et des vérités relatives car les hommes  ne parviennent pas toujours à s’accorder sur ce qui leur semble vrai . La parole peut ainsi nous tromper car elle a le pouvoir d’énoncer des choses fausses comme si elles étaient vraies  . La manipulation réside en partie dans cette faculté de nous faire croire à des choses fausses en leur donnant l’apparence de vérités comme la propagande . La sincérité désigne la volonté de ne pas tromper l’autre: on peut être sincère et pourtant se tromper;L’orateur politique surtout dans la mesure où il cherche à influencer son auditoire peut ne pas être sincère. Une parole sincère est rarement mensongère et se confond parfois avec   la parole authentique  qui désigne une parole qui  ne cherche pas à falsifier, à embellir, à tromper: elle se donne comme le reflet d’une Vérité .
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