Un tutoriel fait par Sophie Pignon, une collègue, pour vous aider à paramétrer votre ordinateur en vue d’une visio-conférence. Merci Sophie…
Graphonemo – Travailler le code
Graphonemo est une application qui permet l’entraînement sur la reconnaissance graphème-phonème.
Dans le cadre de l’épisode COVID19, cette ressource est aujourd’hui mise à disposition gratuitement pour les enseignants et les parents, sur tous les supports à partir du lien suivant:
Extraire un extrait de vidéo avec VLC
Une fonction de VLC media player, le célèbre lecteur multimédia Open Source qui n’est pas très connue mais qui peut se révéler très utile : extraire un morceau d’une vidéo. Il faut au préalable avoir cette vidéo sur un espace de stockage. Vous trouverez en cliquant sur l’image ci-dessous le tutoriel pour réaliser cette opération.
Internet vitesse grand V en Charente, c’est pour quand ?
De nombreux collègues s’interrogent sur l’arrivée de la fibre sur leur commune.
Le département de la Charente a mis en place un outil très pratique.
https://www.charente-numerique.fr/
Vous cliquez sur la rubrique “Quand aurai-je la fibre ?”. Puis, vous indiquez votre commune (vous pouvez même situer précisément votre école sur une carte) et vous connaitrez la date de raccordement possible à la fibre optique.
Il suffira ensuite en lien avec la collectivité dont vous dépendez d’effectuer une demande auprès de votre fournisseur d’accès.
Il est rappelé l’importance d’avoir une bonne infrastructure réseau dans l’établissement scolaire (câblages réseau, borne wifi de qualité) pour profiter d’un confort de navigation optimal.
Openboard : les interactivités
Dernière partie de la série avec la découverte des interactivités d’Openboard.
Les interactivités sont des jeux interactifs personnalisables sous forme d’applis qu’on fait glisser sur le tableau blanc. Voici un fichier PDF qui présente tous les types d’exercices disponibles dans la version 1.4.
Openboard – Transformer un document papier en paperboard interactif
Un des principaux souhaits des enseignants est d’adapter des documents existants (images, pdf, fichiers traitements de texte) à Openboard pour les rendre interactif.
Voici la démarche :
- Cliquer sur document
- Cliquer sur importer (et aller chercher votre pdf ou votre image scannée)
- Cliquer sur la vignette avec l’image
- Utiliser la capture d’écran pour sélectionner la partie du document que vous souhaitez dupliquer pour la rendre déplaçable.
- Openboard propose alors de l’ajouter sur la page existante ou sur une autre page ou d’ajouter la partie sélectionnée dans la galerie d’image. Choisir ajouter à la page existante.
- Et voilà, votre élément est ajouté. Il suffit de faire la même chose avec les autres parties du document original et vous obtenez un document interactif avec des objets déplaçables !
Openboard – découvrir le logiciel
Premier article d’une petite série sur Openboard. Aujourd’hui, on télécharge, on découvre l’interface et on apprend à maitriser l’interface.
Télécharger Openboard :
- Openboard existe pour Windows, MacOS et Linux.
- http://openboard.ch/download.html
L’interface :
- Version PDF (Bravo à Christian Oïhénart pour cette page synthétique efficace !)
Une feuille de position :
Cette feuille de position vous permettra d’évaluer au fur et à mesure vos compétences d’appropriation de l’application.
Des tutos en vidéo sur la chaine Youtube dédiée :
Les applications d’Openboard expliquées :
Les tutos “Deux minutes numériques” sur Sankoré restent valables pour Openboard.
Blogs et sites des écoles de Charente
L’ensemble des blogs des écoles de Charente est référencé à cette adresse.
Vous trouverez l’ensemble des écoles de l’académie de Poitiers disposant d’un site à cette autre adresse.
http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/
Les applis du maths learning center
Pour terminer cette semaine des mathématiques 2018, nous vous proposons la découverte du Maths Learning Center basé aux Etats-Unis d’Amérique qui met à disposition de nombreux outils numériques.
Il serait trop long de vous les présenter toutes et nous n’avons pu encore mesurer leurs intérêts, leurs limites et les conditions nécessaires pour optimiser leurs usages.
Ainsi, nous vous invitons à découvrir ces applications, à imaginer des usages de classe et nous faire des petits retours sur l’utilisation de ces programmes.
Scratch Junior, une application pour apprendre en programmant
Qu’est-ce que Scratch Junior ?
Scratch junior est une application tablette qui permet aux enfants de découvrir l’univers de la programmation de façon ludique. Cette application gratuite est téléchargeable sur toutes les tablettes : https://www.scratchjr.org/
Dès leur plus jeune âge, les enfants peuvent manipuler et assembler des blocs graphiques pour déplacer leur personnage dans l’espace.
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A quoi sert Scratch Junior ?
L’application permet aux élèves de :
- Développer leur créativité
- Réinvestir le lexique spatial
- Réaliser des expérimentations par essais/erreurs
- S’exercer à raisonner pour résoudre des problèmes
- Apprendre en jouant
Il est également possible de faire apparaître une grille en fond d’écran et de travailler le repérage sur quadrillage :


