Absence, avec un grand A…
Un mardi sans les hispanisants : on l’attend de pied ferme, cette journée “un mardi-c’est-journalisme” sans les trois quarts des journalistes ! Que va devenir le Torchon ?
On nous annonce une mise à jour dans l’après-midi : une préfiguration de l’apocalypse du Torchon ?
Heureusement qu’il nous reste… la grammaire !
😉
L’article que je vais écrire, je l’écris avec mon coeur. J’ai de la haine et surtout de la tristesse pour ce beau pays qui est mon pays d’origine, la côte d’Ivoire. En parlant de ce sujet, je voudrais faire réagir des gens qui se trompent de coupable, le coupable, ce n’est pas Laurent Gbagbo, la France veut vous faire croire ça en le faisant passer pour un dictateur.
Cet homme n’est pas un dictateur : en Côte d’Ivoire, la liberté d’expression est autorisée pour la presse, il y a des partis politiques d’opposition. Laurent Gbagbo est depuis 2000 au pouvoir. En 2002, il a échappé à un coup d’état organisé par Allassann Ouattarra, ce qui a entrainé une guerre civile jusqu’en 2005.
En 10 ans au pouvoir, Laurent Gbagbo a beaucoup fait pour son pays : il a rénové le port d’Abidjan, il a signé des contrats économiques avec la Chine, le Liban et les Etats-Unis.
Alassanne Ouattarra, en plus, n’est pas ivoirien : il est burkinabé, donc, logiquement, il ne peut pas être le président de la Côte d’Ivoire. Les preuves, je les ai cherchées : en 1999, Alassanne Ouattarra a voulu se présenter aux présidentielles mais la cour suprême de la Côte d’Ivoire l’a éliminé pour nationalité douteuse et faux et usage de faux sur la filiation.
Pourquoi la France veut-elle à tout prix Ouattarra pour président ? Il n’est pas plus légitime que Gbagbo : lors des élections, il ya eu des fraudes de son côté. Gbagbo a demandé un recours, il en a le droit, on attend toujours les experts pour qu’ils jugent les faits.
L’armée francaise se permet d’attaquer les forces pro Gbagbo alors qu’elle n’a pas le droit de s’impliquer dans se conflit. Beaucoup de massacres ont été commis dans le pays : on n’en parle pas trop à la télé, car les victimes de ce conflit, c’est les civils innocents.
Je pense que se conflit va bientot se finir, que la vérité triomphera, je l’espère.
Kévin
La presse se fait écho ce matin d’un massacre commis en Côte d’Ivoire : Kévin, je crois que la parole est à toi. Tu as su, hier, alerter tes camarades sur la situation sur place. Nous t’avons écouté : l’information semble confirmée ce matin.
Tu as du temps aujourd’hui pour développer ton point de vue, selon tes sources. Merci !
Chers zélèves,
Connaissez-vous Aimé Césaire ?
Savez-vous pourquoi son nom, aujourd’hui, dans ce blog ?
Je vous invite à chercher la réponse : et à écrire sur Aimé Césaire. Délicatement, et avec le respect qu’on doit à l’homme.
La semaine derniére, M. Varenne, professeur de SVT dans notre collège, est venu nous présenter l’association dont il fait partie. Il est venu nous expliquer quelle importance cela représentait pour lui.
Cette association s’appelle “Poitiers-Moundou”, fondée en 1989, elle a des missions humanitaires à Moundou (200000 habitants, jumelée avec Poitiers) au Tchad qui a pour capitale N’djaméa (1 million d’habitants).
Cela ne fait que 50 ans que le Tchad est indépendant, avant il dépendait de la France. Moundou est à côter de la Lybie. Le Tchad est dirigé par Idriss Deby, dictateur qui est venu à Poitiers en 2001 lors de la découverte de Toumaï. Toumaï est un crâne quasiment complet trouvé à 800 km au nord de N’djaména (l’âge du fossile est d’environ 7 millions d’années).
L’association aide à la pose de panneaux solaires et a déjà envoyé 2000 livres aux établissements scolaires. A Moundou, les lycées et collèges n’ont pas tous de toilettes et pas d’eau courante, sachant que en saison à 6 heure du matin il fait 40°…
Les classes sont surpeuplées, un collège peut acceullir 2000 élèves, les conditions de travail ne sont même pas imaginables, pour les classes luxueuses, il y a des bancs en brique ! Parfois même, il n’y a pas de bancs ni de toit !
Les salles de classes ne sont pas fermées à clé et sont parfois cambriolées. Les professeurs ont une chicotte (sorte de martinet, micro fouet) pour faire peur aux élèves agités dans la cour de récréation : 3000 élèves en récréation !!!!).
Le témoignage de M.Varenne est émouvant car, à Moundou, les conditions de vie sont dures, cela nous a donné envie de nous engager pour offrir notre aide à ces personnes qui méritent les mêmes conditions de vie que nous.
Je vous invite à aller visiter le site de l’association http://poitiers-moundou.fr/
Alexandre Le Grand
Souvent, certaines personnes sont homophobes, et ne veulent pas approcher une personne homosexuelle, par peur. Pourquoi ceci ?
Les homosexuels sont des personnes comme les autres, à part leur orientation sexuelle : l’homme préfère un homme et les femmes sont, elles, intéréssées par les femmes.
Ils n’ont rien demandé et sont pourtant souvent jugés pour leur choix, repoussés par leur propre famille ce qui peut être blessant pour eux. Certains parents n’admettent pas que leur enfants choisisse cette voie, ce qui paraît normal pour leurs enfants. Donc c’est souvent par peur de la réaction de leur parents ou de leur famille que ces personnes ne disent rien. Ils le disent généralement en premier à leur amis qui, eux, le comprennent et vont le soutenir.
Des lois ont été créées pour que ces personnes vivent en paix. En France, le mariage entre homosexuels est interdit : ils ont le droit que de se pacser, mais en revanche en Espagne, aux Pays-Bas ou autres, ils ont droit au mariage. Pourquoi ? C’est injuste et si eux aussi rêvent au beau mariage, ils font comment ? Et les enfants ? Comment font-ils pour les adopter ? Un couple homosexuel n’a officiellement pas le droit d’adopter. Ou ils détournent leur situation pour.
Ces personne sont en général très gentilles, les filles en général préfèrent avoir un ami gay. Elle peuvent avec lui discuter de certaines choses que les garçons hétéros ne peuvent pas comprendre.
Julie.
Dans 6 jours exactement, nous partirons en Espagne avec le collège . Les professeurs qui vont nous accompagner sont Monsieur Mastorgio, Madame Mayeur et Madame Askari. Nous allons être accueillis dans des familles Espagnoels.
Quand le programme a été distribué, ‘aie remarqué que nous passions pas beaucoup de temps avec les correspondants Espagnols. Les professeurs qui nous accompagnent vont nous dire qu’il y a beaucoup de choses à visiter donc nous ne pouvons pas rester longtemps dans les familles.
Je ne comprends pas que certains élèves qui partent avec moi ont déjà eu le nom des leur correspondant alors que moi je ne l’ai toujours pas à 6 jours du départ.
J’espère que nous allons bien nous amuser. Je sais que Monsieur Mastorgio nous dira que nous n’aurons pas le temps de nous amuser. 🙂
A mon retour d’Espagne, je vous ferai un autre article pour vous raconter comment cela s’est passé.
Manon.
Les jeux vidéo sont une chose que beaucoup de jeunes fréquentent.
Comme l’ordinateur, les Gameboy, les consoles et les télés.
Chez beaucoup de garçons, généralement, les jeux vidéo ont tendance à rendre accro on appelle ça l’addiction… C’est un problème plutôt grave… Qui entraine une réaction agressive et une grosse flémingite.
C’est comme la CIGARETTE : quand on se met à fumer, on devient souvent dépendant. Et là … « Ca, c’est grave ». Elle entraine de sérieux problèmes aux poumons etc.
Revenons aux jeux vidéo : généralement, quand on y passe son temps, on peut remarquer que la vie passe de plus en plus vite et que l’on devient associable. De sérieux maux de tête avec des migraines et des crises sont aussi présents comme les crises d’épilepsie, chez les GEEK surtout : « une personne passant sont temps sur un ordinateur » (Ne pas oublier qu’un GEEK connaît un ordinateur parfaitement). A ne pas confondre avec les no-life. Des personnes qui passent leur vie sur un pc et qui n’y connaissent rien.
Un conseil pour les Geek ou Nolife. Ne gâchez pas une partie de votre vie dedans, ça serait du gros gâchis, je parle plutôt des jeunes qui passent leur vie sur l’ordi. Bougez-vous et allez parler à de vraies personne et non par intermédiaire ( internet ).
Lukas.
La société qui fabrique les thés et tisanes “LIPTON” et “L’éléphant” ferme son usine en France (Aubagne) pour l’installer en Roumanie.
Elle s’oppose à une reprise par les salariés, elle vire tous les travailleurs uniquement pour augmenter ses bénéfices.
L’usine était parfaitement rentable, mais les actionnaires veulent gagner plus d’argent en délocalisant
OK !! ! Mais soyons logiques et boycottons leurs produits ; qu’ils aillent chercher des clients en Roumanie !!!
Indignez vous !!!
J’ai reçu hier ce messages dans ma boite couriel. Je l’ai fait suivre mais j’ai aussi décidé de le publier sur Le Torchon avec quelques commentaires pour vous faire réagir, vous lecteurs, et en espérant que vous ferez un copier-coller, pour une fois autorisé, et que vous ferrez passer le message.
En lisant ceci comment réagirez-vous?
Immaginez que demain on vienne vous dire “vous-êtes licencié” ou “les enfants, on a été licenciées, car notre entreprise déménage en Roumanie pour gagner encore plus d’argent”. Ces questions de délocalisation sont au coeur de bien des débats en Europe ou en France et ce sont aussi des gros problémes d’économie et de chômage. Vous pourrez répondre oui mais s’ils installent en Roumanie c’est qu’il y a aussi de l’emploi la-bas. Il faut se dire que l’emploi qu’il y a là-bas est mal payé et ils travaillent dans des conditions que nous n’accepterions pas, pourquoi ça serait à eux d’accepter ces conditions de travail ?
Alors luttez contre cette décision égoïste, agissez et n’achetez plus de tisane “LIPTON” et “L’Eléphant”.
Jofrey.
Nous pensons que les études sont importantes car, sans elles, notre avenir serait très réduit. Pour avoir un bon travail, il faut d’abord passer par le collège et le lycée, ce qui est difficile, il faut avoir du moral et être sérieux, comme être présent en cours.
Plus on travaille, et plus on a de chances de réussir dans la vie, mais, parfois, tout ces efforts ne sont pas récompensés, malheuresement.
L’école nous construit des conditions de vie meilleures grâce au réglement intérieur des collèges et lycées qui doivent être respectés dans toutes circonstances. Même si parfois, c’est plus fort que nous, car nous ne les respectons pas, mais cela nous fait progresser dans notre vie quotidienne.
Par exemple, quand un professeur d’histoire – géographie nous dit que, dans certains pays d’Afrique, les gens doivent payer pour aller à l’école sans avoir forcément un grand avenir, cela veut dire que nous avons une chance considérable d’aller en cours sans payer.
Nous avons des conditions extraordinaires pour travailler, 20 par classe en moyenne, alors qu’au Tchad, par exemple, ils sont parfois 150 par classe pour un seul professeur. Cette information nous est parvenue par M. Varenne, un professeur de SVT qui fait partie d’une association nommée Poitiers-Moundou ( aide humanitaire ) (lire dans Le Torchon l’article sur cette intervention).
Nous vous conseillons, même si c’est obligatoire, d’aller à l’école car c’est très important pour votre vie, c’est une chance !
Oussama et François.